Depuis 2005, l'Europäische Akademie Otzenhausen parraine l'initiative "Osons le déveleoppement durable" qui, avec les fondations Forum für Verantwortung et ASKO Europa-Stiftung, sensibilise la société civile aux possibilités du développement durable par le biais d'un projet de formation à long terme. Par conséquent, tous les employés connaissent le sujet depuis des années - également par le biais de formations internes - et le mettent en œuvre conjointement dans le cadre de nombreux évènements de formation. L’engagement de la Europäische Akademie Otzenhausen dans l’initiative de formation et dans son thème central de formation sur le développement durable l’a conduit de manière conséquente à se pencher sur son propre management environnemental et son propre engagement envers la protection de l’environnement.
C’est la raison pour laquelle elle a tout mis en place pour être rapidement certifiée selon le système européen de management environnemental et d’audit (EMAS) de l’Union européenne. Le 14 septembre 2013, ses efforts ont été récompensés : Anke Rehlinger, Ministre de l’environnement et de la protection du consommateur de la Sarre, a remis le certificat devant les invités d’un symposium tenu à la Europäische Akademie Otzenhausen.

Auparavant, un processus d’un état des lieux critique et d’une définition des objectifs avaient eu lieu pendant plusieurs mois à l'Académie, suivi par le début dynamique d’un processus de transformation, respectueux de l’environnement, avec de nombreuses étapes de changements plus ou moins grandes. 

Avec la remise du certificat EMAS, la Europäische Akademie Otzenhausen devient en même temps membre de l’Umweltpakt Saar (Pacte environnemental Saar). 

    L'EAO, par la direction, a défini sa politique environnementale sous la forme de lignes directrices environnementales :

    1. L'EAO s'engage à respecter toutes les réglementations légales qui lui sont applicables et à améliorer en permanence ses performances environnementales.
    2. Les contenus de formation que nous développons créent également une conscience systémique, qui est diffusée par des multiplicateurs.
    3. Nos employés sont la base du succès de notre travail. Nous voulons utiliser encore plus leur engagement et leur compétence pour améliorer nos performances environnementales.
    4. L'Académie a défini la durabilité comme un thème central dans ses propres statuts. Avec nos partenaires, nous diffusons les idées du développement durable auprès du public et relions le sujet en Europe et dans le monde.
    5. Nous intégrons nos fournisseurs et nos clients dans notre processus EMAS.
    6. Nous orientons de plus en plus nos achats selon les aspects durables. Cela s'applique à l'énergie ainsi qu'à la nourriture et aux fournitures de bureau, tout comme aux produits de fonctionnement et de nettoyage.
    7. Nous rendons notre consommation de ressources efficace et transparente. Nous entretenons également un dialogue continu et ciblé avec nos clients.